Kunsteducatie in de Brede School
’Bied kinderen een rijke leeromgeving waarin zij kans krijgen hun talenten optimaal te ontplooien, sociale vaardigheden op te doen en plezier te hebben.' zo zei minister Plasterk.
Veel Brede Scholen hebben in hun activiteitenaanbod voor kinderen en jongeren een belangrijke plaats ingeruimd voor kunst en cultuuractiviteiten. Het volgen van binnen- en buitenschoolse workshops of andere vormen van cultuureducatie vergroot de betrokkenheid van leerlingen bij de school en de buurt. Daarnaast maken de leerlingen kennis met de culturele instellingen en activiteiten in de directe omgeving, en kan er talentontwikkeling plaatsvinden die het niveau van kennismaking met kunst overstijgt. Tot slot leren de leerlingen sociale vaardigheden die ze de rest van hun schooltijd en later kunnen gebruiken.
Kunstenmakers
Samen met Kunstgebouw heeft JSO voor expertise- en productontwikkeling voor cultuureducatie in de Brede School en Buitenschoolse Opvang het project Kunstenmakers ontwikkeld. Er zijn drie kunstprojecten Rammelnesten (4 t/m 7 jaar), Frot (7 t/m 10 jaar) en Het rijk der vindingen (10 t/m 12 jaar) ontwikkeld. Deze projecten zijn speciaal ontwikkeld voor de Brede School en de Buitenschoolse Opvang. Kunstenmakers sluit mooi aan op de belevingswereld van het kind en brengt het spelenderwijs in aanraking met kunst. Kunstenmakers betekent veel plezier, op school en in de vrije tijd.
U kunt de kunstwerken met aanvullende handleidingen huren, zodat u op school, in de Brede Schoolactiviteiten en in de buitenschoolse opvang met kunst en de doorlopende aanpak aan de slag gaat. Tevens kunt introductieworkshops volgen. Kijk voor meer informatie op de site van het Kunstgebouw.
Voortgezet onderwijs
In september 2006 schreven JSO, Kunstgebouw en Erfgoedhuis Zuid-Holland de notitie Cultuureducatie en de Brede School in het VMBO met daarin een theoretisch kader voor de inzet van cultuur in de Brede School. Op 20 november 2008 is de brochure 'Voortgezet onderwijs zet breed in op cultuur' uitgekomen. U vindt hier zeven Zuid-Hollandse voorbeelden van cultuureducatieprojecten in een Brede Schoolconcept. Er is gekozen voor praktijkvoorbeelden ‘vanaf de vloer’ die kunnen dienen als inspiratie of voorbeeld voor voortgezet onderwijsscholen die zich willen gaan richten op of verdiepen in activiteiten in een binnen-/buitenschoolse structuur. De voorbeelden zijn zowel gericht op de inzet van cultuur ‘als doel’, als ook op het inzetten van cultuur ‘als middel’. Vaak verenigen ze beide componenten in zich.
U kunt de brochure hier downloaden.
