In gesprek over opvoeden | training

In gesprek over opvoeden | training

Soms kan men zich als beroepskracht overvallen voelen wanneer ouders opvoedingsvragen hebben. Of signaleert de beroepskracht zelf een opvoedingsprobleem of opvallend gedrag dat hij of zij met de ouders wil bespreken.

Deze training leert beroepskrachten vaardigheden om ouders professioneel te adviseren bij opvoedingsvragen en ze eventueel te motiveren hulp te zoeken. Er wordt geoefend met een trainingsacteur.

Inhoud

• Wat is specifiek aan het werken met ouders met opvoedingsvragen?
• Wat zijn de uitdagingen en de knelpunten?
• Ontwikkeling van het jonge kind en de ontwikkelingstaken voor een kind
• Opvoedingsdoelen en -taken voor ouders
• Transactioneel ontwikkelingsmodel en het balansmodel
• Vaardigheden en gesprekstechnieken
• De motivatie van ouders (draaideurmodel van Prochaska en Di Clemente)

Resultaat

Deelnemers aan de training:

• kunnen ouders adviseren bij opvoedingsvragen;
• zijn in staat om ouders te motiveren tot het zetten van eventuele vervolgstappen, zoals het zoeken van hulp;
• kunnen ouders stimuleren om hun competenties te versterken.

Doelgroep: Beroepskrachten in basisonderwijs, kinderopvang en welzijnsinstellingen, Vrijwilligers die met ouders en/of kinderen werken, Pedagogisch medewerkers, Gastouders Ouderkamer
Duur: 4 dagdelen, verdeeld over 2 dagen (met een tussenperiode van 1 week)
Aantal deelnemers: maximaal 12