Trainingsvaardigheden | training

Trainingsvaardigheden | training

Om kennis en kunde door te geven aan en te ontwikkelen binnen een groep volwassenen, moet een trainer of groepsleider beschikken over verschillende vaardigheden. Leiding geven is daar een voorbeeld van. Maar hoe krijg je inzicht in de individuele leerwensen en mogelijkheden binnen een groep? En: hoe sluit je daarop aan? Hoe motiveer je volwassenen?

Inhoud

• mogelijkheden en beperkingen van het werken met groepen volwassenen
• ondersteunende begeleidingsstijl gericht op het versterken van de competenties van groepsleden
• methodische programma-uitvoering die aansluit op wensen en behoeften in een groep
• communicatie en motivatie
• oefenen met inbreng van eigen casussen

Resultaat

Deelnemers aan de training:

• kunnen een groep volwassenen te begeleiden in leersituaties;
• kunnen van een methodische opzet komen tot een goede uitvoering van het leerprogramma;
• herkennen per individu de competenties;
• zijn in staat individuen te stimuleren om hun competenties te versterken;
• kunnen met hun begeleidingsstijl de groepsdynamiek aanwenden in het leerproces.

Doelgroep: Beroepskrachten en leidinggevenden
Duur: 3 dagen (met een tussenperiode van 2 weken)
Aantal deelnemers: Maximaal 15
Literatuur: Zelf aanschaffen: ‘Trainen; een praktijkgids’, Karin de Galan ISBN-13: 9789043007603 / ISBN-10: 9043007609, €23,95