Kinderen die opvallen | training

Kinderen die opvallen | training

Wat de een als assertief gedrag benoemt, vindt de ander aggressief: de beoordeling van opvallend gedrag is altijd subjectief. Deze training leert beroepskrachten objectief te signaleren door hun waarneming te toetsen aan ouders, collega’s, management of externe deskundigen. Zodoende kunnen ze adequaat reageren richting ouders én kinderen.

Inhoud

• Het vroegtijdig signaleren van (mogelijke) problemen met kinderen en hoe daarmee om te gaan naar de kinderen, ouders, collega’s en eventuele derden
• Het stap voor stap op een gestructureerde, systematische en objectieve wijze opvallend gedrag doorlopen en bespreken
• Handelingsmogelijkheden en basisvaardigheden
• Het voeren van moeilijke gesprekken met ouders
• Vaardigheden oefenen aan de hand van eigen praktijksituaties

Resultaat

Deelnemers aan de training:

• kennen het signaleringsproces en kunnen signalen concreet beschrijven;
• kunnen reflecteren op hun eigen werkwijze;
• kunnen de afwijkende ontwikkelingen van een kind signaleren;
• weten welke factoren van invloed zijn op het opvallende gedrag;
• kennen meerdere mogelijkheden voor de aanpak van kinderen met opvallend gedrag;
• kunnen opvallend gedrag objectief en vroegtijdig bespreken met ouders en derden.

Doelgroep: Pedagogisch medewerkers van kinderdagverblijven, peuterspeelzaalmedewerkers
Duur: 5 dagdelen, verdeeld over 5 of 3 dagen (met een tussenperiode van 2 weken)
Aantal deelnemers: Maximaal 15