VVE Thuis
Om de ontwikkelingskansen van kinderen te vergroten bestaan er verschillende programma's. Er zijn gezinsgerichte programma’s, gericht op het kind en de ouder in het gezin, zoals bijvoorbeeld Opstapje en Opstap. De laatste jaren is echter vooral aandacht besteed aan de invoering van de centrumgerichte programma’s in de voor- en vroegschoolse educatie (VVE). Deze programma’s richten zich in eerste instantie op het kind en niet op de ouder (bijvoorbeeld Piramide en Kaleidoscoop).
Waarom thuis?
Onderzoek van JSO (Haveman en Kervel, 2006), in opdracht van de provincie Zuid-Holland, toonde aan dat een combinatie van centrum- en gezinsgerichte programma's het meeste effect heeft: een programma met activiteiten voor thuis, die aansluiten bij de thema’s die worden gebruikt in de VVE-programma’s.
Het NJi heeft hierop een kwalitatief goed en onderbouwd gezinsgericht programma ontwikkeld met thuisopdrachten voor ouders met peuters: VVE Thuis.Dit programma sluit aan bij de erkende VVE-programma’s.
Onderwijskansen vergroten
Dit programma bewerkstelligt structurele ouderbetrokkenheid en opvoedingsondersteuning in de voorschoolse periode. Dit heeft effect op de latere schoolresultaten van kinderen. VVE Thuis wil de onderwijskansen van peuters vergroten door:
- het bevorderen van hun taal- en denkontwikkeling, met het accent op het vergroten van de woordenschat;
- het bevorderen van een ondersteunend en stimulerend gezinsklimaat.
Uitvoering
VVE Thuis bestaat uit activiteiten voor ouders en hun kind. Deze activiteiten sluiten aan bij het thema, dat in het kader van een programma voor voorschoolse educatie wordt uitgevoerd in de peuterspeelzaal. Ook zijn er voorleesboeken en spelmateriaal voor ouders en kinderen.
Voor ieder thema organiseren de leidsters een ouderbijeenkomst waar ze de activiteiten toelichten en zo nodig voordoen. Vervolgens gaan de ouders thuis met hun kind spelen en voorlezen. Zo'n ouderbijeenkomst bestaat uit:
- Informatie over het thema wat op de peuterspeelzaal wordt uitgevoerd.
- Overdracht van het VVE Thuisthemaboekje. De ouders krijgen instructie en uitleg bij de activiteiten en/of worden samen uitgevoerd. De ontwikkeling en de omgang tussen ouder en kind komt aan de orde.
- Optioneel kan een inhoudelijk thema over de opvoeding/ontwikkeling aangeboden worden.
Implementatie
JSO heeft in verschillende gemeenten in Zuid-Holland peuterspeelzalen ondersteund bij de invoering van dit programma. Er zijn diverse methodes om VVE Thuis te implementeren; belangrijk is te kijken welke model bij de plaatselijke situatie past. In de praktijk komen wij grofweg drie modellen tegen:
- Model 1: uitvoering door ouderconsulenten plus een gastdocent voor het inhoudelijke thema (Leidschendam-Voorburg).
- Model 2: uitvoering door de pedagogische medewerker van de peuterspeelzaal en de pedagogische adviseur van het opvoedbureau.
- Model 3: VVE Thuis aan huis door HBO-pedagogiek studenten aan huis (voor peuters en kleuters).
VVE Thuis kleuters
VVE Thuis voor kleuters is nog in ontwikkeling. Een groot deel van de thema’s is klaar. Vanaf het schooljaar 2012 - 2013 is het programma beschikbaar. Door invoering van VVE Thuis in de kleutergroepen wordt ook voor de oudercomponent een doorgaande gerealiseerd.
